Este Livro Combina História Cultura E Matemática Para Explorar A Trajetória Dos Quadrados Mágicos Desde As Suas Origens Na China Antiga Até Sua Reinterpretação Na Europa Medieval Passando Pela Índia E Pelo Mundo Islâmico Voltado Para Professores Dos Anos Finais Do Ensino Fundamental O Livro Apresenta Métodos De Construção Generalizações De Constantes Mágicas E Abordagens Interdisciplinares Que Conectam A Matemática À História Filosofia E Arte Além Do Contexto Histórico A Obra Propõe Uma Sequência De Atividades Didático-Pedagógicas Práticas Para A Sala De Aula Estimulando Nos Estudantes A Aprendizagem Lúdica E O Desenvolvimento Do Pensamento Algébrico E Geométrico