Psicologia E Pedagogia Da Crianca

O organizador desta obra empreendeu um imenso e notável trabalho. Os resumos de cursos ministrados por Merleau-Ponty durante três anos foram minunciosamente verificados resultando em uma edição séria e criteriosa. Em suas aulas Merleay-Ponty se detém na questão da infância naquilo que poderíamos chamar de investigação fenomenológica do universo infantil. Essa fenomenologia é elaborada em constante diálogo com as ciências humanas principalmente com a psicologia e a psicanálise. Sabe-se que para Merleay-Ponty a filosofia que é e deve ser um movimento de distância com relação ao mundo nem por isso deixa de ser uma experiência fundamentalmente humana. O pensamento mantém a distinção entre o fato e o direito. Esse direito contudo só existe em situação. Só pode ser descrito portanto levando em conta a experiência irredutível a partir da qual se torna possível pensá-lo. Mas é preciso interrogar-se sobre as formas da estruturação dessa experiência - a começar evidentemente pelas formas que ela reveste na criança.