O Volume Analisa, A Partir De Pesquisa De Campo Sobre A Experiência Docente E De Estudo Aprofundado De Bibliografia, Como, Nas Aulas De Educação Física Escolar, Podem Ser Estabelecidas Relações De Gênero Que Reforçam As Diferenças Hierarquizadas Entre O Feminino E O Masculino, Bem Como Podem Ser Construídas Práticas Que Auxiliam Na Eliminação De Tais Desigualdades. A Obra Possibilita, Desta Forma, Reflexão Sobre As Relações De Gênero Na Escola E Se Destina A Alunas, Alunos, Professoras E Professores De Todas As Áreas Do Conhecimento, Bem Como A Todas As Pessoas Que Almejam A Construção De Uma Sociedade Igualitária E Democrática.