Pedagogia Da Presenca No Ensino Integral, A - Teoria, Pratica E Desafios

Nesta Obra Instigante E Necessária Ricardo Soares De Oliveira Apresenta Os Fundamentos E Os Desdobramentos Da Pedagogia Da Presença Aplicada Ao Contexto Do Ensino Integral A Proposta Vai Além Do Tempo Expandido Na Escola Trata-Se De Um Modelo Que Prioriza Relações Humanas Escuta Ativa Empatia E Intencionalidade Pedagógica O Autor Articula Teoria Prática E Desafios Vivenciados Nas Escolas Brasileiras Oferecendo Reflexões Embasadas E Experiências Concretas A Obra Convida Educadores Gestores E Formuladores De Políticas Públicas A Repensarem O Papel Da Presença Como Eixo Central Da Educação Transformadora Um Livro Que Fortalece A Humanização Do Ensino E Inspira Novas Práticas Em Tempos De Desatenção E Automatismo Se Você É Educador Gestor Ou Estudante De Pedagogia E Acredita No Poder Transformador Da Educação Integral Este Livro É Para Você A Pedagogia Da Presença No Ensino Integral Oferece Reflexões E Ferramentas Para Construir Uma Prática Educativa Mais Consciente Afetiva E Relacional Ricardo Soares De Oliveira Nos Mostra Que Estar Presente Vai Além De Ocupar Um Espaço Físico É Um Gesto Ético Político E Pedagógico A Obra Desafia E Inspira Com Base Na Realidade Das Escolas E Na Esperança De Uma Educação Mais Justa E Significativa Leitura Indispensável Para Quem Deseja Fazer Diferença No Cotidiano Escolar
Marca: Não Informado