Esta Obra Aborda Como Ocorre A Aproximação Entre Os Campos Neurocientífico E Educacional No Brasil. Algumas Questões Movem Este Trabalho: Como Se Dá A Emergência Da Neuroeducação E Quais Configurações Ela Assume No País Quais São Os Atores E Discursos Envolvidos Na Aproximação Entre Estes Campos No Brasil Como O Cérebro Humano É Entendido Pelos Diversos Atores Da Neuroeducação Brasileira