Livro O Da Educação Para O Século Xxi

Livro O Da Educação Para O Século Xxi Autor: Hamilton Werneck Idioma: português Condição do item: novo Tipo de narração: manual Tipo de capa: comum Formato: 14x21cm 164 páginas Resumo: Em "O da educação para o século XXI", Hamilton Werneck alinha, em um só texto, as características do pensamento da sociedade do conhecimento às do modelo sistêmico. Em linguagem simples, lança luz sobre questões diversas, tornando-as acessíveis aos profissionais deste século, que abraçam com amor suas funções e buscam um aprimoramento contínuo. O autor defende a tese de que o ser humano no seu estágio evoluído de homo videns e cosmicus é capaz de se integrar ao universo inteiro. Imaginação e criatividade conjugam-se a valores éticos e ecológicos, formando o conjunto estratégico deste , cuja personalidade é uma aliada da simplicidade. É um livro para compreender o mundo do século XXI em sua complexidade, em que conceitos, como segmentação, reducionismo, linearidade e homogeneidade, dão lugar a um novo paradigma, caracterizado pelo heterogêneo, integrado, unificado e personalizado. Psicólogos, administradores, educadores, políticos, entre outros, encontrarão nesta obra um ponto de vista singular sobre o relacionamento humano e , acumulado ao longo dos anos em conferências por todo o País. Sumário: Iniciando o século XXI Os paradigmas a serem superados 1.1. A segmentação 1.2. O reducionismo 1.3. O tempo absoluto 1.4. A produção em série 1.5. A homogeneidade 1.6. A separação entre os lados do cérebro 1.7. A separação entre razão e afeto 1.8. A linearidade Os paradigmas do deste século 2.1. A unificação 2.2. A visão global 2.3. A relatividade do tempo 2.4. A personalização do produto 2.5. A atenção aos processos 2.6. A heterogeneidade 2.7. A integração entre razão e afeto 2.8. A integração entre os lados do cérebro As características da sociedade deste século 3.1. Crenças 3.2. Valores 3.3. Cérebro 3.4. Emoções As características do na sociedade do conhecimento 4.1. A criatividade 4.2. A comunicação 4.3. A administração dos conflitos 4.4. A interpretação das imagens 4.5. Os códigos de modernidade A agenda do neste século 5.1. A imaginação 5.2. A doação de si mesmo e a ética 5.3. A estética 5.4. O trabalho com as diferenças 5.5. O compromisso 5.6. O cuidado com a voz 5.7. As parcerias As estratégias do neste século 6.1. A competência 6.2. O fazer diferente 6.3. O empreendimento e o estilo Os valores pessoais do 7.1. A autorrealização 7.2. A espiritualidade 7.3. A simplicidade 7.4. Os valores comunitários 7.5. Os valores ecológicos 7.6. O homo sapiens, videns e cosmicus O do magistério dentro da sala de aula 8.1. Os pecados capitais da pedagogia a serem evitados 8.2. O conceito de trabalho 8.3. O otimismo 8.4. As relações na comunidade escolar Epílogo Referências
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