Livro Educar É Um Ato De Persistir Com Delicadeza

Livro Educar É Um Ato De Persistir Com Delicadeza
Autor: geraldo peçanha de almeida
Formato: 14x21cm
Ano de publicação: 2020
Idioma: português
Condição do item: novo
Tipo de narração: manual
Tipo de capa: comum
180 páginas
Resumo
Delicadeza
Substantivo feminino
Característica do que é delicado, sutil, frágil, civil, vulnerável.
1- fragilidade; o modo ou o material com o qual algo foi criado: a delicadeza da pétala. 2- sutileza; característica pouco perceptível de algo: a delicadeza de uma melodia. 3- gentileza; comportamento ou ação cortês: tratava-a com delicadeza. 4- zelo; ação ou comportamento cauteloso: a cirurgia precisa de delicadeza. 5- suavidade; atitude de quem é meigo: sua mãe demonstrava uma delicadeza enorme.
Eis alguns dos motivos para você ler este livro - ele pensa na educação como um processo delicado. E, de tão delicado, torna-se sublime, pertinente e condizente com a criança deste tempo e na escola deste tempo.
Este livro parte de uma frase do autor - educar é um ato de persistir com delicadeza - e faz um passeio pelas novas nuances do ofício educativo. O autor traz reflexões acerca do cuidado, do amparo e do afeto nas relações educacionais.
Aqui, neste livro, falarei sobre as nossas nesgas de luz. Não falarei sobre nossas escuridões. Somos claros e escuros, luzes e sombras, mas aqui fiz uma opção. Optei nesta obra pelas luzes justamente para dizer que é possível sim transformar o mundo, o meu mundo, o seu mundo e o mundo da criança pelo processo educativo. Acredito e, por isso, luto e trabalho. A educação é um ato de persistir com delicadeza é meu lema, e eu espero que seja o seu - sendo você pai ou mãe, ou educador.
Com amor,
Prof. Dr. Geraldo peçanha de almeida
Sumário:
Apresentação .................................................................. 17
1 - educação e empatia para
A trasnformação ......................................................... 21
2 - a escola tem nova causa - o afeto ........... 37
3 - o homem desbussolado.
O educador desbussolado ...................................... 49
4 - por que o gerenciamento das emoções
Virou a grande preocupação da escola ..... 63
5 - qual é a escola do futuro
Gestores e professores estão preparados
Para fazer parte dela ................................................... 75
6 - o que os projetos de inclusão
Ainda não entenderam ............................................. 85
7 - vivendo sem freios
Educando sem freios .................................................. 95
8 - em busca do equilíbrio - paz e
Serenidade na prática educativa ........................ 111
9 - delicidade não é bem, é atitude ....................... 121
10 - a transição para a escola - o
Momento que o mundo se descortina
Diante do ser humano infantil .............................. 129
11 - a nova cara da educação infantil
Em tempos de bncc ....................................................... 135
12 - o comportamento transtornado
Na educação - uma conversa difícil,
Mas que precisa ser iniciada .................................. 149
13 - uma vida de mentira - o uso
Desenfreado da internet na vida de hoje ...... 159
14 - a responsabilidade emocional dos pais e
Dos educadores diante das vulnerabilidades
Das crianças e dos jovens ..................................... 165
15 - educação é algo que acontece
Onde acontece vínculo 173