A Formação De Crianças Jovens E Adultos Cultos Críticos E Conscientes Ao Longo Dos 12 Anos De Escolaridade Da Educação Básica Pressupõe Um Domínio Amplo Em Matemática Pois Vivemos Em Uma Sociedade Globalizada E Competitiva Em Que O Conhecimento Tem Implicação Direta Na Vida De Um Cidadão E De Sua Família O Ensino De Matemática Desenvolvido De Modo Eficaz Exige O Entendimento Acerca Do Que Os Estudantes Devem Aprender E Tudo O Que Eles Necessitam Aprender Deve Ser Desafiador Nesta Caminhada Os Professores Devem Apoiar Os Alunos Para Tal Especialmente Os Menos Motivados Os Jogos Didáticos Que Envolvem O Ensino De Probabilidade Particularmente Os Que São Propostos Neste Livro Têm O Propósito De Estimular Os Alunos A Aprender Matemática Básica Com Compreensão Construindo Novos Conhecimentos De Maneira Ativa A Partir Da Experiência E Dos Conhecimentos Prévio E Subjacente Ao Jogo Por Meio Da Mobilização E O Desenvolvimento Do Pensamento Probabilístico O Livro Contém Adequada Variedade E Quantidade De Conceitos Básicos E De Exercícios De Probabilidade Lançando Luz Sobre Possibilidades Que Favorecem A Compreensão De Conceitos De Maneira Lúdica Em Consonância Com Pressupostos Que Estão Presentes Na Bncc Base Nacional Comum Curricular Para Potencializar A Educação Probabilística Nas Escolas Epe