A Publicação Traz Os Resultados Do Projeto Gestão E Implantação De Projetos Pedagógicos: A Ênfase Em Processos Avaliativos Compartilhados Entre Professores E Estudantes, Vinculado Ao Programa Prodocência/2007, Contextualizado No Processo Em Desenvolvimento Na Última Década Na Ufscar, No Sentido De Aperfeiçoar A Formação De Professores, E Proposto Na Ocasião Em Que Os Primeiros Licenciandos Concluíam Sua Formação Inicial Por Meio De Currículos Construídos À Luz Das Novas Diretrizes Curriculares Nacionais. A Obra Traz Algumas Ideias E Concepções Que Balizaram E Têm Balizado O Pensar A Formação De Professores Na Instituição, Assim Como Apresenta Relatos De Experiências Desenvolvidas E Projetos Significativos Implantados Para A Formação Inicial E Continuada Como Forma De Dar Materialidade A Essas Ideias E Concepções.