Estado, território e poder - Temas e projetos no ensino médio

Neste livro, escrito por professores para professores, buscamos contribuir para a abordagem em sala de aula de um tema complexo: as relações políticas. Em diálogo com a Base Nacional Curricular Comum (BNCC) do ensino médio, esta obra cruza olhares da Geografia, da História e da Sociologia para propor novas perspectivas teóricas, além de atividades que visam tornar tal temática mais atrativa, aproximando-a das vivências da juventude. Ao debater os conceitos de Estado, território e poder, procuramos desnaturalizá-los, demonstrando como tais categorias e as relações entre elas são construídas historicamente e, portanto, instáveis e conflituosas. Diante de um tema fundamental para a efetivação da cidadania, propomos ainda repensar a sala de aula como um espaço atravessado por relações de poder e, consequentemente, inseparável da reflexão política. Acreditamos ser esse um excelente caminho para a construção de uma proposta didática na qual os alunos se reconheçam como cidadãos que podem contribuir ativamente para uma sociedade mais igualitária.