Escola Que Toda Crianca Merece Ter, A

Com A Intenção De Favorecer A Afirmação Da Consciência Coletiva Sobre A Extrema Importância Da Formação Humana E Escrito A Partir Da Vivência Das Autoras Nessa Área, O Livro Pretende Que Os Leitores Possam Compreendê-Lo Como Um Projeto Vivido, Capaz De Incentivá-Los A Construir Seu Próprio Projeto, Entrando Em Contato Com O Conhecimento E Descobrindo-O Como Novo E Transformado. Dedicado Aos Pais E Às Mães Das Crianças Que Frequentam Nossas Escolas, Bem Como Aos Professores E Professoras, Ousamos Pedir A Eles Que Leiam O Livro E Façam Seu Próprio Pensamento Transformar O Texto Em Um Novo Texto, Cada Um A Sua Maneira. Com Certeza Teriam Muitas Histórias Para Contar. E Dessas Histórias Poderiam Retirar A Teoria Que Pertence À Natureza Da Escola, Do Trabalho Do Professor E Da Aprendizagem Dos Alunos. Esse Foi O Método Que Utilizamos Para Escrever O Livro. Esperamos Assim Haver Tornado Acessíveis Os Temas Sempre Muito Complexos Da Aprendizagem Tais Como A Mediação, A Autonomia, O Clima Afetivo, O Preconceito, As Mudanças Culturais, As Patologias Sociais, O Autocontrole E A Motivação. A Reflexão Sobre Esses Temas É Necessária E Pode Ser Muito Prazerosa Quando As Relações Entre Os Temas Se Estabelecem No Pensamento Dos Leitores, Num Processo Próprio De Invenção Dos Encaminhamentos Das Questões Da Vida Cotidiana. Leia Mais