A Partir De Dois Eixos Dedicados, Respectivamente, Às Saturações Do Controle E Às Fabulações Da Resistência, Esse Livro Traça Uma Cartografia Das Linhas De Poder/Saber Que Incidem Sobre Os Dispositivos De Subjetivação Na Atualidade. No Intuito De Perspectivar Um Outro Campo Possível Para O Presente Educacional, Analisam-Se 18 Obras Cinematográficas De Ficção Científica, De Acordo Com O Pressuposto De Que Tais Narrativas Fazem Reverberar Certas Relações De Força Atuantes Nos Processos De Governamentalização Contemporâneos, Bem Como Suas Múltiplas Implicações Para As Práticas Educacionais. O Trabalho É Resultado De Um Esforço Coletivo Que Envolveu Duas Dezenas De Pesquisadores Ligados Ao Programa De Pós-Graduação Em Educação Da Faculdade De Educação Da Usp.