Afetividade e aprendizagem

Este Livro Aborda A Questão Da Afetividade No Cotidiano Escolar, Apresentando Pesquisas Que Se Apoiaram Na Teoria De Desenvolvimento De Henri Wallon. O Que Essas Pesquisas Revelam: Em Todos Os Níveis De Ensino, Do Fundamental Ao Superior, Alunos E Professores Se Expressam Por Inteiro Com Cognições, Sentimentos E Movimentos O Processo Ensino-Aprendizagem Se Enriquece Na Medida Em Que Considera A Integração Cognitiva-Afetiva-Motora Ao Aceitar Essa Integração, O Professor Amplia Sua Visão E Tem Melhores Elementos Para Identificar Suas Necessidades E As Do Aluno A Discussão Sobre A Competência Pedagógica, Em Todos Os Níveis De Ensino, Não Pode Deixar À Margem A Questão Da Afetividade, Pois Cognição E Afetividade São Dimensões Inseparáveis Do Processo Ensino-Aprendizagem.